Sistematski pregledi za upis u školu uključuju i logopedsku procenu. Logoped procenjuje spremnost deteta za usvajanje školskih veština. Jezički i kognitivni nivo određuje spremnost deteta za polazak u školu. Predškolci u okviru predškolskog programa ovladavaju veštinama koje čine bazu za usvajanje čitanja i pisanja. Roditelji deca koja nisu ovladala prečitačkim i prepisačkim veštinama prilikom logopedske procene dobijaju savete kako mogu da podstiču razvoj ovih veština. Bili smo u gostima u PU Čarli Braun radi testiranja predškolaca i izdavanja potvrda za upis u školu. U videu možete čuti zašto upućujemo sve čestitke vaspitačici Mileni Jovanović i upravi vrtića. Zakažite logopedsku procenu na vreme kako biste imali dovoljno vremena da se pripremite…
-
-
Šta će raditi predškolac kod logopeda?
Bliži se vreme za upis u školu. Počeće testiranja i pregledi predškolaca kao obavezan deo procedure. Roditelji su ushićeni a ujedno i zabrinuti jer ne znaju šta da očekuju. Mi smo odlučile da napišemo kako izgleda logopedska procena predškolaca. Za početak mi volimo da detetu dolazak kod nas bude predstavljen na relaksiran način. Dete dolazi da porazgovara sa nama. Mi se potrudimo da susret bude prijatan. Tokom ovog druženja mi obraćamo pažnju na sve što je za nas od značaja a tiče se jezičkog razvoja. Deca predškolskog uzrasta imaju razvijene sve modalitete jezika. To znači da: pravilno izgovaraju sve glasove izražavaju se gramatički ispravnim rečenicama razumeju složene gramatičke konstrukcije mogu…
-
Da li predškolac mora da zna da čita i piše?
Roditelji predškolaca imaju dileme kako se postaviti prema obuci čitanja i pisanja na predškolskom uzrastu. Njih očekuje velika prekretnica te je razumljivo što strepe. Polazak deteta u prvi razred predstavlja završetak potpuno bezbrižnog života i naši mališani dobijaju obaveze. Mi se pitamo da li su im dorasli i kako da ih za njih pripremimo. Čitanje i pisanje ih svakako očekuju u prvom razredu a mnoga deca već u predškolskom sa lakoćom muče ove veštine. Da li će dete na predškolskom uzrastu ovladati čitanjem i pisanjem ili ne zavisi pre svega od individualnih razlika. Neka deca ne pokazuju interesovanje, druga imaju otpore a treća nauče spontano bez posebnog angažovanja. Kako je…
-
Kako pomoći svom detetu ako ima teškoće u čitanju ( disleksiju)?
Autor: dr Jasmina Vuksanović Disleksija je teškoća čitanja ili razumevanja pročitanog, iako postoje sve osnove da dete savlada te veštine: prosečna ili iznadprosečna inteligencija, dobar vid, sluh, uporni rad na razvoju veština, želja deteta da nauči. Deca sa disleksijom su svesna da imaju problem sa čitanjem i osećaju se potišteno zbog toga, počinju da izbegavaju kontakt sa drugom decom, postaju naizmenično tužna i ljuta na nastavnike. Vrlo često uspevaju da zamaskiraju svoj problem tako što nauče napamet ono što bi trebalo da “pročitaju”, ali kako obim gradiva postaje sve veći, sve teže mogu da ga prate. Šta treba uraditi kada prepoznate problem svog deteta? Prvi korak je da organizujete sastanak…
-
[Video]Zašto predškolci treba da vezuju pertlu?
Kada kažemo roditeljima da ćemo od sledećeg tretmana početi sa vežbanjem vezivanja pertli događa se da vidimo začuđenost na licu. Svi znaju da je motorika šake važna za pisanje i za izvođenje svih preciznih pokreta. Pisanje različitih vrsta linija im je sasvim logična vežba ali vezivanje pertli…. Ne baš! Ivana Avramović, logoped, Marte Meo praktičar je snimila odgovor za vas.
-
Kako naučiti prvaka da čita i piše?
Čitanje i pisanje su veštine kojima se deca uče od prvog dana polaska u školu. Ovo je složen i dugotrajan proces kroz koji deca prolaze različitim ritmom. Prvo polugodište je vreme kada deca uvežbavaju pravilno pisanje štampanih slova i počinju da čitaju i pišu po diktatu. Deca koja sa lakoćom savladavaju ove zadatke su motivisana za rad i rado pristupaju školskim obavezama. Sa druge strane nekoj deci ovo nisu jednostavni zadaci pa im je potrebna dodatna pomoć i angažovanje kako bi ih savladali. Naše iskustvo pokazuje da nam se najčešće javljaju roditelji dece koja imaju problema u savladavanju čitanja i pisanja zbog nerazrešenih problema u izgovoru glasova. Najčešće poteškoće na…
-
Logoped savetuje kako kroz igru stići do slova na predškolskom uzrastu
Gde ima dece ima i igre. Igra je veoma korisno organizovano vreme za svako dete. Vreme provedeno u igri deci pruža zadovoljstvo i relaksaciju, podstiče maštanje i kreativnost, a takođe predstavlja odličan teren za razvoj veština i sticanje znanja. Pridružiti se deci u igri je pozitivno iskustvo i za decu i za odrasle. Pozitivna energija, koja se rađa u toku igre, prija i pokreće i decu i odrasle. Igra na predškolskom uzrastu U zavisnosti od uzrasta deteta razlikuje se i način igre. Deca predškolskog uzrasta počinju da se zanimaju za slova, ali još uvek prvenstvo ima igra. Tako treba i da bude. Deca predškolskog uzrasta ne treba da sede 45min…
-
Logoped savetuje kako da pripremite dete za polazak u prvi razred
Polazak u prvi razred je veoma važan momenat, kako za decu tako i za roditelje. Deca sa nestrpljenjem iščekuju taj trenutak. Uživaju u preuzimanju nove uloge, postaće đaci. Roditelji se takođe raduju novom periodu, ali i strepe kako će se dete u novim okolnostima snaći. Šta možete da učinite kako bi vaše dete potpuno spremno dočekalo 1. septembar? U prvom razredu će se vaš mališan naći pred izazovom savladavanja čitanja i pisanja. Čitanje i pisanje su najsloženije jezičke funkcije. Da bi vaše dete moglo sa lakoćom da se posveti ovom važnom zadatku, obuci čitanja i pisanja, pre polaska u prvi razred bi trebalo da reši poteškoće u govoru. Ukolilo vaše…
-
Metoda rada sa decom sa disleksijom
Autor: Dr sci Jasmina Vuksanović Tokom svoje dugogodišnje prakse veoma sam se zanimala za disleksije. Pratila sam sve što je teorija objašnjavala i pokušavala da primenim u prakticnom radu sa decom. Nisam bila zadovoljna rezultatima. Zbog toga sam otišla u London u Centar za disleksije u nadi da ću naci odgovor. Naučila sam tehniku specifične stimulacije hemisfera, koja daje mnogo veće rezultate za kraće vreme. Disleksija – specifična terapijska metoda rada Disleksija je poteškoća koja se odnosi na sporo čitanje ili čitanje koje ima mnogo zastajkivanja i grešaka. Disleksija se NE MOŽE prevazići teranjem osobe da čita što više i što duže. Disleksija se prevazilazi tako što se koriste posebne…
-
Disleksija – teškoća brzog i fluentnog čitanja
Autor: dr sci Jasmina Vuksanovic Disleksija se najkraće može opisati kao poteškoća koja se odnosni na sporo čitanje ili čitanje koje ima mnogo zastajkivanja i grešaka. Kako je čitanje medijum preko koga se odvija usvajanje celokupnog akademskog znanja tokom školovanja, postojanje disleksije utiče na celokupno školovanje pojedinca. Veliki broj novijih istraživanja u ovoj oblasti je pokazao da, korišćenjem specifičnih metoda stimulacije čitanja, se može pomoći da se poteškoće čitanja prevaziđu. Šta je disleksija? Školarac koji ima prosečnu ili iznad prosečnu inteligenciju a sposobnost njegovog čitanja odgovarala sposobnostima deteta koje je godinu ili više mlađe , onda on pripada grupi dece sa disleksijom. Otprilike 3% do 6% populacije školske dece ima…
